为深入贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，推进江西省高校与县域基础教育协同提质行动，培养新时代高水平教师队伍，九江学院与湖口县中小学音乐“协同提质，同课异构”课堂教学竞赛研讨活动于2024年11月28日至29日、12月5日在湖口县第二小学和第三中学成功举办。此次活动旨在深化音乐教育改革，提升学生音乐素养与审美能力，促进教师专业成长与发展。
九江学院美育团队的王蕾副教授、纪宇媛博士，以及九江滨兴小学音乐教师石蕾、濂溪区第一中学音乐教师张荷蓓等专家应邀担任评委。湖口县教科所教研股股长李任翔也参与了此次研讨活动，湖口县全体中小学音乐教师全程参与，共同见证了这一教育盛事。
在小学音乐“同课异构”课堂教学竞赛中，12位优秀教师围绕歌曲《小红帽》进行了深入的教材剖析和学情把握，设计了角色扮演、小组合唱、音乐故事创编等多元音乐活动。这些活动不仅激发了学生的积极性与主动性，还引导学生全身心地感受音乐的节奏韵律与内在情感，有效培育了学生的音乐感知、表现与理解能力，为音乐教学增添了一抹亮色。
中学音乐“同课异构”竞赛以《月之故乡》为主题，7位优秀教师紧扣新课标理念，立足同一教学内容，展现了各自独特的教学风格。他们巧妙激活学生的音乐潜能，将学科核心素养具象化、差异化呈现，并将地方特色融入课程，使课堂充满开放包容与活力。
课后，评委老师们与参与教师进行了深入研讨交流，从音乐专业素养的进阶、教学方法的创新突破、课程设计的精细优化等维度提出了极具针对性的宝贵建议，为县域音乐教师的专业成长与发展提供了有力支持。
此次九江学院与湖口县中小学音乐“协同提质，同课异构”课堂教学竞赛研讨活动意义重大，不仅推动了县域小学音乐教育的改革深化与长远稳健发展，还让更多的孩子在优质音乐教育的滋养下茁壮成长。活动的成功举行，标志着基础教育协同提质行动迈出了坚实的一步，共同奏响了基础教育协同提质的华丽乐章。
撰稿：纪宇媛
审稿：张栗娜
